As crianças estão ligadas a situações e contextos que envolvem a matemática e o pensamento lógico. Colecionar figurinhas, seguir as regras e marcar os pontos de um jogo, repartir o lanche, perceber distâncias, tamanhos e formas são alguns exemplos presentes nesse ambiente. Um dos conteúdos previstos no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é o trabalho com forma e espaço, ou seja, mostrar que os objetos têm formatos próprios (círculos, quadrados etc.) e que é possível mostrar lugares (como a sala, a escola e as ruas do bairro) na forma de desenho. Sendo assim, a matemática é uma das formas de conhecer e se relacionar com o mundo e consigo mesmo.
É de suma importância propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, para tanto, as atividades que serão desenvolvidas no Laboratório Itinerante, na aula 2, buscam explorar estes conteúdos de forma que possam contribuir com o processo de ensino aprendizagem que também é desenvolvido em sala de aula.
Para tanto, serão utilizados os seguintes recursos:
- Leitura do livro “História das Formas” através de álbum seriado confeccionado pelas professoras. O livro contém peças de encaixe (formas geométricas) que são presas com velcro. Assim, os alunos poderão participar completando a história através destas peças.
- Apreciar a obra de arte “A Gare” de Tarsila do Amaral, explorando as cores e formas.
- Atividades no computador:
Jogo das figuras
http://www.discoverykidsbrasil.com/jogos/mini_jogos/todos/figuras/
Qual figura está nas nuvens - Sotware Coelho sabido
Jogo da memória - Sotware Coelho Sabido
Formas e desenhos - Escola Games
http://www.escolagames.com.br/jogos/formasDesenhos/
Blocos
Figuras geométricas
